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Les documents suivants éclairent les repères expliqués ; leurs éditeurs n’ont pas relu ni approuvé cette ressource.</p><ol><li><a href=\"https://eduscol.education.gouv.fr/4746/ressources-d-accompagnement-du-programme-de-mathematiques-au-cycle-2\">Éduscol — Ressources de mathématiques au cycle 2</a><p>Manipulations, représentations des nombres, verbalisation et résolution de problèmes.</p><small>Source consultée le 23 septembre 2026 · <a href=\"/sources#eduscol-maths\">Fiche de référence</a></small></li></ol><p><a href=\"/politique-editoriale\">Comment nous préparons les contenus</a> · <a href=\"/politique-corrections\">Signaler une correction</a></p></section></article><aside class=\"aside\"><img src=\"/assets/petit-phare-140.415408cd8cf7.webp\" width=\"68\" height=\"68\" alt=\"\" loading=\"lazy\"><h2>On garde cette idée ?</h2><p>Gardez cette découverte avec vous : une fiche prête à imprimer, suivie de sa correction et de ses variantes.</p><a class=\"button\" href=\"/telechargements/corriger-programme-pion.pdf\" download>Télécharger la fiche PDF</a><button type=\"button\" class=\"button outline\" data-print>Imprimer cette page</button><a class=\"button outline\" href=\"/outils/logique\">Essayer la fabrique des suites</a><a class=\"button outline\" href=\"/apprendre/logique\">Explorer la logique</a></aside></div><section class=\"section related-section\"><div class=\"wrap\"><div class=\"section-head\"><h2>La curiosité continue.</h2></div><div class=\"resource-grid\"><a class=\"resource-card\" href=\"/activites/trajet-grille-fleches\" data-resource data-category=\"logique\" data-search=\"Suivre un trajet avec des flèches Déplacer un pion dans un quadrillage en respectant une flèche par case parcourue. programmation quadrillage trajets\"><div class=\"top tone-logique\"><span>La logique</span><span>10 min environ</span></div><div class=\"body\"><h3>Suivre un trajet avec des flèches</h3><p>Déplacer un pion dans un quadrillage en respectant une flèche par case parcourue.</p><div class=\"bottom\"><span>6–8 ans</span><span aria-hidden=\"true\">Découvrir ↗</span></div></div></a><a class=\"resource-card\" href=\"/activites/trier-deux-criteres-formes\" data-resource data-category=\"logique\" data-search=\"Trier des formes avec deux règles à la fois Trouver les formes qui sont à la fois rondes et rouges, puis expliquer les exclusions. classement critères formes\"><div class=\"top tone-logique\"><span>La logique</span><span>10 min environ</span></div><div class=\"body\"><h3>Trier des formes avec deux règles à la fois</h3><p>Trouver les formes qui sont à la fois rondes et rouges, puis expliquer les exclusions.</p><div class=\"bottom\"><span>6–8 ans</span><span aria-hidden=\"true\">Découvrir ↗</span></div></div></a><a class=\"resource-card\" href=\"/activites/tableau-double-entree-formes\" data-resource data-category=\"logique\" data-search=\"Remplir un tableau de formes et de couleurs Croiser une ligne et une colonne pour placer chaque carte au bon endroit. tableau double-entrée classement\"><div class=\"top tone-logique\"><span>La logique</span><span>10 min environ</span></div><div class=\"body\"><h3>Remplir un tableau de formes et de couleurs</h3><p>Croiser une ligne et une colonne pour placer chaque carte au bon endroit.</p><div class=\"bottom\"><span>6–8 ans</span><span aria-hidden=\"true\">Découvrir ↗</span></div></div></a></div></div></section>",
    "markdown": "[Accueil](https://petit-phare.fr/)[Les activités](https://petit-phare.fr/activites)[La logique](https://petit-phare.fr/apprendre/logique)Trouver la flèche qui fait sortir du chemin\n\n# Trouver la flèche qui fait sortir du chemin\n\nComparer un trajet attendu et un programme, puis corriger une seule instruction.\n\nÉdité par **Petit Phare**Mis à jour le 25 septembre 2026[Rédaction assistée par IA](https://petit-phare.fr/utilisation-ia)\n\nPetit Phare · Trouver la flèche qui fait sortir du chemin\n\n6–8 ans10 min environÀ faire ensemble\n\nUn programme peut être presque correct. Le suivre pas à pas aide à trouver le premier endroit où il s'écarte du chemin prévu. L'enfant ne remplace pas les flèches au hasard : il compare le mouvement demandé à celui nécessaire pour rester sur les cases dessinées.\n\n**La petite découverte**\n\nLocaliser et corriger une erreur dans une suite d’instructions.\n\n[Avant de commencer](https://petit-phare.fr/activites/corriger-programme-pion#materiel)[À vous d’essayer](https://petit-phare.fr/activites/corriger-programme-pion#etapes)[Un exemple pour comprendre](https://petit-phare.fr/activites/corriger-programme-pion#exemple)[Le petit coup de pouce](https://petit-phare.fr/activites/corriger-programme-pion#aide)[Pour adapter ou prolonger](https://petit-phare.fr/activites/corriger-programme-pion#variantes)\n\n## Avant de commencer\n\n- Une grille de quatre cases de côté\n- Un trajet tracé droite-droite-bas\n- Cartes droite, bas, bas\n\n## À vous d’essayer\n\n1. Tracez le chemin attendu depuis le coin supérieur gauche : deux cases vers la droite puis une vers le bas. Montrez le départ et l'arrivée.\n2. Posez le programme droite, bas, bas. Exécutez la première flèche et vérifiez que le pion se trouve encore sur le chemin prévu.\n3. Exécutez la deuxième et arrêtez-vous dès que le pion quitte le chemin. L'enfant compare la case obtenue à celle qu'il fallait rejoindre.\n4. Remplacez uniquement la deuxième flèche par droite. Rejouez le programme entier depuis le départ pour vérifier que la correction fonctionne jusqu'au bout.\n\n## Un exemple pour comprendre\n\n**Le chemin attendu est droite, droite, bas. Le programme dit droite, bas, bas. Que faut-il changer ?**\n\n**Voir la réponse expliquée**\n\n**La deuxième flèche : remplacer bas par droite.**\n\nLa première instruction était correcte. La deuxième causait le premier écart ; après sa correction, la troisième mène à l’arrivée prévue.\n\n## Le petit coup de pouce\n\nNe corrigez pas seulement le point final. 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Les âges et les durées sont des repères ; cette activité ne constitue pas une évaluation individuelle.\n\n[Notre démarche et nos limites](https://petit-phare.fr/notre-demarche) · [Signaler une erreur](https://petit-phare.fr/assistance)\n\n## Pour accompagner cette découverte\n\n- [Aider son enfant à comprendre une erreur dans un exercice](https://petit-phare.fr/guides/aider-enfant-verifier-erreur-exercice)\n- [Aider un enfant à utiliser une application éducative avec un cadre clair](https://petit-phare.fr/guides/autonomie-application-educative-cadre)\n\nPour remonter à l’information\n\n## Sources, méthode et limites\n\nLes propositions de séance sont des créations Petit Phare. Les documents suivants éclairent les repères expliqués ; leurs éditeurs n’ont pas relu ni approuvé cette ressource.\n\n1. [Éduscol — Ressources de mathématiques au cycle 2](https://eduscol.education.gouv.fr/4746/ressources-d-accompagnement-du-programme-de-mathematiques-au-cycle-2)\n\n  Manipulations, représentations des nombres, verbalisation et résolution de problèmes.\n\n  Source consultée le 23 septembre 2026 · [Fiche de référence](https://petit-phare.fr/sources#eduscol-maths)\n\n[Comment nous préparons les contenus](https://petit-phare.fr/politique-editoriale) · [Signaler une correction](https://petit-phare.fr/politique-corrections)\n\n## On garde cette idée ?\n\nGardez cette découverte avec vous : une fiche prête à imprimer, suivie de sa correction et de ses variantes.\n\n[Télécharger la fiche PDF](https://petit-phare.fr/telechargements/corriger-programme-pion.pdf)\nImprimer cette page\n[Essayer la fabrique des suites](https://petit-phare.fr/outils/logique)[Explorer la logique](https://petit-phare.fr/apprendre/logique)\n\n## La curiosité continue.\n\nLa logique10 min environ\n\n### Suivre un trajet avec des flèches\n\nDéplacer un pion dans un quadrillage en respectant une flèche par case parcourue.\n\n6–8 ans\n\n[Suivre un trajet avec des flèches](https://petit-phare.fr/activites/trajet-grille-fleches)\n\nLa logique10 min environ\n\n### Trier des formes avec deux règles à la fois\n\nTrouver les formes qui sont à la fois rondes et rouges, puis expliquer les exclusions.\n\n6–8 ans\n\n[Trier des formes avec deux règles à la fois](https://petit-phare.fr/activites/trier-deux-criteres-formes)\n\nLa logique10 min environ\n\n### Remplir un tableau de formes et de couleurs\n\nCroiser une ligne et une colonne pour placer chaque carte au bon endroit.\n\n6–8 ans\n\n[Remplir un tableau de formes et de couleurs](https://petit-phare.fr/activites/tableau-double-entree-formes)\n"
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