# L’anglais : activités et découvertes pour les enfants Rencontrer ses premiers mots et les utiliser ensemble. Des activités gratuites avec consignes et corrections. URL canonique : https://petit-phare.fr/apprendre/anglais Dernière modification du contenu : 2026-09-23 Éditeur : Permis Online SRL · Publication : Petit Phare Rédaction assistée par IA. Aucune validation indépendante par un enseignant n’est revendiquée. --- [Accueil](https://petit-phare.fr/)[Les activités](https://petit-phare.fr/activites)L’anglais Une petite découverte à la fois # L’anglais, à sa façon. Rencontrer ses premiers mots et les utiliser ensemble. [Télécharger les 25 fiches PDF](https://petit-phare.fr/telechargements/carnet-anglais.pdf) L’anglais10 min environ ### Hello et goodbye : deux moments d’une rencontre Utiliser deux salutations dans une scène courte avec des personnages. 5–7 ans avec un adulte [Hello et goodbye : deux moments d’une rencontre](https://petit-phare.fr/activites/anglais-hello-goodbye) L’anglais10 min environ ### Présenter un personnage avec « My name is » Associer une formule de présentation à un prénom réel ou inventé. 6–8 ans [Présenter un personnage avec « My name is »](https://petit-phare.fr/activites/anglais-my-name-is) L’anglais10 min environ ### Red, blue, yellow : chercher une couleur Associer trois mots anglais à des objets de couleurs clairement identifiables. 5–7 ans avec un adulte [Red, blue, yellow : chercher une couleur](https://petit-phare.fr/activites/anglais-couleurs-chercher) L’anglais10 min environ ### Poser une question sur une couleur Passer du nom d’une couleur à un échange court avec « What colour is it? ». 6–8 ans [Poser une question sur une couleur](https://petit-phare.fr/activites/anglais-what-colour) L’anglais10 min environ ### One to six : préparer une petite commande Relier les nombres anglais de un à six à des quantités d’objets. 6–8 ans [One to six : préparer une petite commande](https://petit-phare.fr/activites/anglais-nombres-un-six) L’anglais10 min environ ### One cat, two cats : entendre le pluriel Comparer un animal et plusieurs animaux dans des expressions très courtes. 6–8 ans [One cat, two cats : entendre le pluriel](https://petit-phare.fr/activites/anglais-un-plusieurs-animaux) L’anglais10 min environ ### Dire ce que l’on voit avec « I see » Nommer un élément d’une image en utilisant une petite phrase stable. 6–8 ans [Dire ce que l’on voit avec « I see »](https://petit-phare.fr/activites/anglais-i-see) L’anglais10 min environ ### Point to et touch : deux actions différentes Comprendre une consigne courte en distinguant montrer et toucher. 6–8 ans [Point to et touch : deux actions différentes](https://petit-phare.fr/activites/anglais-point-touch) L’anglais10 min environ ### In, on, under avec une boîte et un cube Associer trois mots de position à des placements concrets. 6–8 ans [In, on, under avec une boîte et un cube](https://petit-phare.fr/activites/anglais-in-on-under) L’anglais10 min environ ### Big et small : choisir dans une paire Décrire des objets relativement grands ou petits à partir de paires clairement contrastées. 6–8 ans [Big et small : choisir dans une paire](https://petit-phare.fr/activites/anglais-big-small) L’anglais10 min environ ### Circle, square, triangle : assembler une image Choisir des formes à partir de leur nom anglais pour construire un dessin. 6–8 ans [Circle, square, triangle : assembler une image](https://petit-phare.fr/activites/anglais-formes-circle-square) L’anglais10 min environ ### Demander et remercier dans une petite boutique Utiliser please et thank you pour échanger des cartes-objets. 6–8 ans [Demander et remercier dans une petite boutique](https://petit-phare.fr/activites/anglais-please-thank-you) L’anglais10 min environ ### Exprimer un choix avec « I like » Dire ce qu’un personnage aime avec des images et une phrase courte. 6–8 ans [Exprimer un choix avec « I like »](https://petit-phare.fr/activites/anglais-i-like) L’anglais10 min environ ### I can : raconter une action possible Associer trois verbes simples à des gestes doux ou à des actions dessinées. 6–8 ans [I can : raconter une action possible](https://petit-phare.fr/activites/anglais-i-can-actions) L’anglais10 min environ ### Sunny, rainy, cloudy : décrire une image météo Associer trois expressions de météo à des scènes et choisir celle qui correspond. 6–8 ans [Sunny, rainy, cloudy : décrire une image météo](https://petit-phare.fr/activites/anglais-meteo-images) L’anglais10 min environ ### Habiller un personnage avec des mots anglais Comprendre hat, coat et shoes dans une préparation imaginaire. 6–8 ans [Habiller un personnage avec des mots anglais](https://petit-phare.fr/activites/anglais-vetements-personnage) L’anglais10 min environ ### Where is the cat? Chercher et répondre Utiliser une question de lieu avec les positions in, on et under déjà rencontrées. 6–8 ans [Where is the cat? Chercher et répondre](https://petit-phare.fr/activites/anglais-where-is) L’anglais10 min environ ### Présenter son petit sac avec « I have got » Dire quels objets un personnage possède dans une scène de préparation. 6–8 ans [Présenter son petit sac avec « I have got »](https://petit-phare.fr/activites/anglais-i-have-got) L’anglais10 min environ ### Un chat ou deux chats dans l’image Comparer there is et there are dans deux scènes presque identiques. 6–8 ans [Un chat ou deux chats dans l’image](https://petit-phare.fr/activites/anglais-there-is-there-are) L’anglais10 min environ ### Comprendre une mini-histoire en quatre phrases Relier des phrases anglaises très simples à des images et retrouver leur ordre. 6–8 ans [Comprendre une mini-histoire en quatre phrases](https://petit-phare.fr/activites/anglais-mini-histoire-comprendre) L’anglais10 min environ ### Monday, Tuesday, Wednesday : trois jours dans l’ordre Associer trois noms de jours à une courte frise et à des repères familiers. 6–8 ans [Monday, Tuesday, Wednesday : trois jours dans l’ordre](https://petit-phare.fr/activites/anglais-jours-trois-reperes) L’anglais10 min environ ### Happy, sad, tired : décrire un personnage fictif Découvrir trois mots d’état à partir d’un contexte raconté, sans deviner la vie intérieure d’un enfant. 6–8 ans [Happy, sad, tired : décrire un personnage fictif](https://petit-phare.fr/activites/anglais-emotions-personnages) L’anglais10 min environ ### Open et close : agir sur un livre Comprendre deux verbes opposés puis suivre une courte suite de consignes. 6–8 ans [Open et close : agir sur un livre](https://petit-phare.fr/activites/anglais-open-close-book) L’anglais10 min environ ### A cat, an apple : comparer deux petits groupes de mots Découvrir deux formes de l’article avec quelques exemples oraux clairement choisis. 7–8 ans avec un adulte [A cat, an apple : comparer deux petits groupes de mots](https://petit-phare.fr/activites/anglais-a-an-exemples) L’anglais10 min environ ### Relier deux choses avec « and » Préparer une commande contenant deux objets et vérifier qu’aucun n’est oublié. 6–8 ans [Relier deux choses avec « and »](https://petit-phare.fr/activites/anglais-and-deux-objets) ## Essayez aussi l’atelier interactif. À essayer maintenantGratuit ### Mes premiers mots anglais Associer des mots courants à leur sens en français, sans chronomètre. Sans inscription [Mes premiers mots anglais](https://petit-phare.fr/outils/anglais) ## Des repères pour accompagner. [Le dossier complet ↗](https://petit-phare.fr/dossiers/anglais) Anglais ### Découvrir l’anglais à l’oral quand on n’est pas soi-même très à l’aise Choisir peu de mots, vérifier un modèle sonore et créer des échanges compréhensibles sans cours de grammaire improvisé. Un repère, puis une action [Découvrir l’anglais à l’oral quand on n’est pas soi-même très à l’aise](https://petit-phare.fr/guides/anglais-oral-enfant-parent-debutant) Anglais ### Découvrir quelques mots anglais en les utilisant vraiment Un jeu oral avec trois couleurs et des objets pour écouter, montrer puis demander en anglais, sans faire apprendre une liste écrite. Un repère, puis une action [Découvrir quelques mots anglais en les utilisant vraiment](https://petit-phare.fr/guides/anglais-premiers-mots-a-oral) Anglais ### Un petit rendez-vous d’anglais en cinq minutes environ Un déroulé court et modulable pour saluer, faire une action, choisir et se dire au revoir en anglais, avec des variantes qui évitent la récitation vide. Un repère, puis une action [Un petit rendez-vous d’anglais en cinq minutes environ](https://petit-phare.fr/guides/rituel-anglais-cinq-minutes)