# Sources de Petit Phare

Ressources originales pour découvrir et apprendre en famille, principalement de 6 à 8 ans. Rédaction et contrôles assistés par IA ; aucune relecture indépendante par un enseignant n’est revendiquée. Ni programme scolaire complet, ni garantie de résultat. Les organismes cités ne cautionnent pas le projet.

## Éduscol — Les classes dédoublées : GS, CP et CE1

https://eduscol.education.gouv.fr/4719/les-classes-dedoublees-gs-cp-et-ce1

Portée : Repères sur le décodage, l'écriture, le vocabulaire et la compréhension ; aucune promesse de résultat pour les activités du site.

Cité dans :
- Lire : activités et découvertes pour les enfants : https://petit-phare.fr/apprendre/lire
- Le son OU : écouter, trouver, lire : https://petit-phare.fr/activites/sons-ou-mots
- Assembler MA, MI, MO avec deux cartes : https://petit-phare.fr/activites/assembler-syllabes-ma-mi-mo
- AM ou MA : l’ordre change la lecture : https://petit-phare.fr/activites/lire-syllabes-inversees
- Construire un mot avec deux morceaux : https://petit-phare.fr/activites/assembler-mots-deux-syllabes
- Changer une lettre, changer le mot : https://petit-phare.fr/activites/changer-une-lettre-mot
- Les petits mots qui tiennent la phrase : https://petit-phare.fr/activites/lire-petits-mots-phrase
- Dessiner exactement ce que dit une phrase : https://petit-phare.fr/activites/associer-phrase-dessin
- Remettre une phrase dans l’ordre : https://petit-phare.fr/activites/remettre-mots-phrase-ordre
- Un point ou une question : faire entendre la phrase : https://petit-phare.fr/activites/ponctuation-voix-lecture
- Qui est « il » dans cette petite histoire ? : https://petit-phare.fr/activites/retrouver-personnage-pronom
- Avant, puis, enfin : reconstruire un récit : https://petit-phare.fr/activites/ordre-petite-histoire
- Retrouver la preuve dans une phrase : https://petit-phare.fr/activites/indice-explicite-texte
- Une devinette où chaque indice compte : https://petit-phare.fr/activites/deviner-avec-indices-texte
- Lire une consigne et garder ses deux actions : https://petit-phare.fr/activites/lire-consigne-deux-actions
- Des mots qui racontent le même jardin : https://petit-phare.fr/activites/mots-famille-jardin
- Changer une phrase avec un mot contraire : https://petit-phare.fr/activites/mots-sens-contraire
- Une liste à lire pour préparer une aventure : https://petit-phare.fr/activites/lire-liste-preparer-sac
- Choisir un titre qui correspond à l’histoire : https://petit-phare.fr/activites/titre-histoire-choisir
- Dicter une phrase pour garder une idée : https://petit-phare.fr/activites/ecrire-phrase-dictee-adulte
- Relire une phrase qui a perdu son sens : https://petit-phare.fr/activites/relire-pour-corriger-sens
- Trouver deux mots qui riment à l’oreille : https://petit-phare.fr/activites/entendre-rimes-mots
- Découper un mot en syllabes entendues : https://petit-phare.fr/activites/syllabes-orales-mots
- Une lettre que l’on ne prononce pas peut informer : https://petit-phare.fr/activites/lettre-muette-pluriel-sens
- Retrouver qui parle dans un dialogue : https://petit-phare.fr/activites/dialogue-qui-parle
- Classer trois mots comme dans un petit dictionnaire : https://petit-phare.fr/activites/ordre-alphabetique-premieres-lettres
- L’atelier des syllabes : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/syllabes
- La phrase à reconstruire : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/phrases-ordre
- Les paires de mots : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/memory-mots
- Apprendre à lire, comprendre et raconter : https://petit-phare.fr/dossiers/lecture
- Accompagner les apprentissages sans refaire la classe : https://petit-phare.fr/dossiers/apprendre-ensemble
- Choisir une activité à partir de ce que votre enfant sait déjà faire : https://petit-phare.fr/guides/choisir-activite-selon-ce-que-enfant-sait-faire
- Accompagner la lecture au CP sans deviner les mots à la place de l’enfant : https://petit-phare.fr/guides/accompagner-lecture-cp-maison
- Aider son enfant à comprendre une erreur dans un exercice : https://petit-phare.fr/guides/aider-enfant-verifier-erreur-exercice
- Assembler des syllabes pour lire un premier mot : https://petit-phare.fr/guides/fusionner-syllabes-premiers-mots
- Relier une lettre ou un groupe de lettres au son à lire : https://petit-phare.fr/guides/associer-lettres-et-sons
- B et d se ressemblent : reprendre un repère sans étiquette : https://petit-phare.fr/guides/distinguer-b-et-d-en-lecture
- Lire le mot écrit quand l’enfant veut le deviner : https://petit-phare.fr/guides/lire-un-mot-sans-deviner
- Relire avec plus d’aisance, sans faire une course : https://petit-phare.fr/guides/lire-plus-facilement-sans-chronometre
- Comprendre un texte court en revenant aux indices : https://petit-phare.fr/guides/comprendre-un-texte-court
- Faire vivre de nouveaux mots dans une conversation : https://petit-phare.fr/guides/enrichir-vocabulaire-en-parlant
- Raconter une petite histoire pour être compris : https://petit-phare.fr/guides/raconter-une-histoire-dans-ordre
- Lire une consigne et garder ses différentes actions : https://petit-phare.fr/guides/comprendre-une-consigne-en-etapes
- Inventer une histoire en trois images avec un enfant : https://petit-phare.fr/guides/inventer-histoire-trois-images

## Éduscol — Ressources de mathématiques au cycle 2

https://eduscol.education.gouv.fr/4746/ressources-d-accompagnement-du-programme-de-mathematiques-au-cycle-2

Portée : Manipulations, représentations des nombres, verbalisation et résolution de problèmes.

Cité dans :
- Compter : activités et découvertes pour les enfants : https://petit-phare.fr/apprendre/compter
- La logique : activités et découvertes pour les enfants : https://petit-phare.fr/apprendre/logique
- Compter une collection sans oublier un objet : https://petit-phare.fr/activites/compter-sans-oublier-objet
- Écarter les cubes change-t-il leur nombre ? : https://petit-phare.fr/activites/nombre-objets-espacement
- Trois façons de montrer le nombre six : https://petit-phare.fr/activites/representer-meme-nombre
- Les deux boîtes qui font cinq : https://petit-phare.fr/activites/decomposer-cinq-deux-boites
- Combien de cases pour arriver à dix ? : https://petit-phare.fr/activites/completer-dix-cases
- Y a-t-il une tasse pour chaque invité ? : https://petit-phare.fr/activites/comparer-collections-correspondance
- Le troisième n’est pas trois objets : https://petit-phare.fr/activites/premier-troisieme-file
- Faire des paquets de dix avec une collection : https://petit-phare.fr/activites/faire-paquets-dix
- Échanger dix unités contre une dizaine : https://petit-phare.fr/activites/dizaines-unites-echange
- Trouver une place sur une ligne de nombres : https://petit-phare.fr/activites/se-reperer-droite-numerique
- Réunir deux groupes et raconter l’addition : https://petit-phare.fr/activites/addition-reunir-deux-groupes
- Ce qui reste après avoir retiré des objets : https://petit-phare.fr/activites/soustraction-enlever-objets
- Combien de cubes de plus dans cette tour ? : https://petit-phare.fr/activites/difference-deux-tours
- La boîte doit contenir neuf cubes : https://petit-phare.fr/activites/trouver-quantite-manquante
- Fabriquer des doubles avec deux groupes égaux : https://petit-phare.fr/activites/doubles-mains-cubes
- Utiliser un double pour calculer un voisin : https://petit-phare.fr/activites/calcul-presque-double
- Former des paires : reste-t-il un objet seul ? : https://petit-phare.fr/activites/former-paires-pair-impair
- Partager douze cubes entre trois personnages : https://petit-phare.fr/activites/partager-equitablement-objets
- Préparer exactement une somme avec des pièces dessinées : https://petit-phare.fr/activites/payer-somme-pieces-dessinees
- Mesurer une longueur avec des cubes : https://petit-phare.fr/activites/mesurer-avec-meme-unite
- Trier des formes avec deux règles à la fois : https://petit-phare.fr/activites/trier-deux-criteres-formes
- Remplir un tableau de formes et de couleurs : https://petit-phare.fr/activites/tableau-double-entree-formes
- Repérer le petit motif qui se répète : https://petit-phare.fr/activites/suite-repeter-ab
- Deux ronds, un carré : trouver les groupes : https://petit-phare.fr/activites/suite-motif-trois-elements
- Trouver un intrus et défendre sa règle : https://petit-phare.fr/activites/intrus-expliquer-regle
- Une grille où chaque couleur apparaît une fois : https://petit-phare.fr/activites/grille-deux-couleurs
- Retrouver les habitants de trois maisons : https://petit-phare.fr/activites/trois-maisons-enigme
- Suivre un trajet avec des flèches : https://petit-phare.fr/activites/trajet-grille-fleches
- Trouver la flèche qui fait sortir du chemin : https://petit-phare.fr/activites/corriger-programme-pion
- Écrire « répéter » pour raccourcir une consigne : https://petit-phare.fr/activites/repeter-instructions-motif
- Ranger des bandes sans mesurer avec une règle : https://petit-phare.fr/activites/ordonner-bandes-longueur
- Placer trois objets en respectant leurs voisins : https://petit-phare.fr/activites/contraintes-place-objets
- Des points qui se répondent de chaque côté d’un pli : https://petit-phare.fr/activites/symetrie-pliage-points
- Tourner une forme, puis la retourner : https://petit-phare.fr/activites/tourner-forme-sans-retourner
- Comparer deux chemins sur un quadrillage : https://petit-phare.fr/activites/chemin-court-grille
- Tous, quelques-uns, aucun : vérifier une phrase : https://petit-phare.fr/activites/tous-quelques-aucun
- Une carte peut appartenir à deux groupes : https://petit-phare.fr/activites/deux-cercles-classement
- Trouver toutes les tenues d’un personnage : https://petit-phare.fr/activites/combinaisons-tenues-personnage
- Un seul exemple peut faire tomber une règle : https://petit-phare.fr/activites/contre-exemple-regle
- Construire un chemin de dominos colorés : https://petit-phare.fr/activites/dominos-chemin-couleurs
- Lire une heure pile sur une horloge : https://petit-phare.fr/activites/heure-pleine-horloge
- Mesurer un trait en partant du zéro : https://petit-phare.fr/activites/mesurer-regle-zero
- Le récipient le plus haut contient-il le plus ? : https://petit-phare.fr/activites/comparer-contenance-recipients
- Compter les côtés sans se laisser tromper par la position : https://petit-phare.fr/activites/figures-compter-cotes
- Transformer une collection en petit tableau : https://petit-phare.fr/activites/tableau-donnees-cubes
- Lire un message avec une table de symboles : https://petit-phare.fr/activites/coder-message-table-correspondance
- Une machine qui applique deux règles dans l’ordre : https://petit-phare.fr/activites/machine-regle-deux-etapes
- Organiser trois moments avec des indices de temps : https://petit-phare.fr/activites/organiser-trois-moments-indices
- Quelle question aide le mieux à retrouver une carte ? : https://petit-phare.fr/activites/choisir-question-pour-trouver
- Recomposer un carré avec deux triangles : https://petit-phare.fr/activites/recomposer-carre-deux-triangles
- Les petits calculs : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/calcul
- La fabrique des suites : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/logique
- Les bonds sur la ligne : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/droite-numerique
- La boîte de dix : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/complements-dix
- L’horloge à explorer : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/lire-heure
- La petite boutique : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/petite-monnaie
- Plus grand, plus petit : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/comparer-nombres
- Le miroir des formes : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/symetrie
- Comprendre les nombres et les premiers calculs : https://petit-phare.fr/dossiers/mathematiques
- Chercher, se repérer et expliquer une règle : https://petit-phare.fr/dossiers/logique
- Accompagner les apprentissages sans refaire la classe : https://petit-phare.fr/dossiers/apprendre-ensemble
- Choisir une activité à partir de ce que votre enfant sait déjà faire : https://petit-phare.fr/guides/choisir-activite-selon-ce-que-enfant-sait-faire
- Faire comprendre une addition avant de multiplier les calculs : https://petit-phare.fr/guides/comprendre-additions-avec-objets
- Aider son enfant à comprendre une erreur dans un exercice : https://petit-phare.fr/guides/aider-enfant-verifier-erreur-exercice
- Dénombrer sans oublier un objet : organiser le geste et le comptage : https://petit-phare.fr/guides/denombrer-sans-oublier
- Écarter les objets change-t-il leur nombre ? Explorer les quantités : https://petit-phare.fr/guides/conservation-quantites
- Comparer deux quantités avec des paires avant les signes : https://petit-phare.fr/guides/comparer-quantites
- Compléter dix : voir ce qui manque sans tout recompter : https://petit-phare.fr/guides/completer-10
- Additionner sans tout recompter : comprendre le surcomptage : https://petit-phare.fr/guides/addition-manipuler
- Comprendre la soustraction : ce qui reste, ce qui manque et l’écart : https://petit-phare.fr/guides/soustraction-retirer
- Dizaines et unités : comprendre ce que vaut un paquet de dix : https://petit-phare.fr/guides/dizaines-unites
- Choisir une opération en comprenant l’histoire du problème : https://petit-phare.fr/guides/problemes-choisir-operation
- Doubles et moitiés : construire deux parts vraiment égales : https://petit-phare.fr/guides/doubles-moities
- Continuer une suite logique en expliquant le motif qui se répète : https://petit-phare.fr/guides/suites-logiques
- Se repérer sur un quadrillage et décrire un trajet sans ambiguïté : https://petit-phare.fr/guides/quadrillage-reperage
- Découvrir la symétrie par pliage et vérifier la superposition : https://petit-phare.fr/guides/symetrie-pliage

## Éduscol — Anglais : attendus de fin de CP

https://eduscol.education.fr/document/57651/download

Portée : Repères pour des échanges simples et la compréhension orale. Les activités du site ne certifient aucun niveau linguistique.

Cité dans :
- L’anglais : activités et découvertes pour les enfants : https://petit-phare.fr/apprendre/anglais
- Hello et goodbye : deux moments d’une rencontre : https://petit-phare.fr/activites/anglais-hello-goodbye
- Présenter un personnage avec « My name is » : https://petit-phare.fr/activites/anglais-my-name-is
- Red, blue, yellow : chercher une couleur : https://petit-phare.fr/activites/anglais-couleurs-chercher
- Poser une question sur une couleur : https://petit-phare.fr/activites/anglais-what-colour
- One to six : préparer une petite commande : https://petit-phare.fr/activites/anglais-nombres-un-six
- One cat, two cats : entendre le pluriel : https://petit-phare.fr/activites/anglais-un-plusieurs-animaux
- Dire ce que l’on voit avec « I see » : https://petit-phare.fr/activites/anglais-i-see
- Point to et touch : deux actions différentes : https://petit-phare.fr/activites/anglais-point-touch
- In, on, under avec une boîte et un cube : https://petit-phare.fr/activites/anglais-in-on-under
- Big et small : choisir dans une paire : https://petit-phare.fr/activites/anglais-big-small
- Circle, square, triangle : assembler une image : https://petit-phare.fr/activites/anglais-formes-circle-square
- Demander et remercier dans une petite boutique : https://petit-phare.fr/activites/anglais-please-thank-you
- Exprimer un choix avec « I like » : https://petit-phare.fr/activites/anglais-i-like
- I can : raconter une action possible : https://petit-phare.fr/activites/anglais-i-can-actions
- Sunny, rainy, cloudy : décrire une image météo : https://petit-phare.fr/activites/anglais-meteo-images
- Habiller un personnage avec des mots anglais : https://petit-phare.fr/activites/anglais-vetements-personnage
- Where is the cat? Chercher et répondre : https://petit-phare.fr/activites/anglais-where-is
- Présenter son petit sac avec « I have got » : https://petit-phare.fr/activites/anglais-i-have-got
- Un chat ou deux chats dans l’image : https://petit-phare.fr/activites/anglais-there-is-there-are
- Comprendre une mini-histoire en quatre phrases : https://petit-phare.fr/activites/anglais-mini-histoire-comprendre
- Monday, Tuesday, Wednesday : trois jours dans l’ordre : https://petit-phare.fr/activites/anglais-jours-trois-reperes
- Happy, sad, tired : décrire un personnage fictif : https://petit-phare.fr/activites/anglais-emotions-personnages
- Open et close : agir sur un livre : https://petit-phare.fr/activites/anglais-open-close-book
- A cat, an apple : comparer deux petits groupes de mots : https://petit-phare.fr/activites/anglais-a-an-exemples
- Relier deux choses avec « and » : https://petit-phare.fr/activites/anglais-and-deux-objets
- Mes premiers mots anglais : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/anglais
- Découvrir l’anglais dans de petites situations : https://petit-phare.fr/dossiers/anglais
- Découvrir l’anglais à l’oral quand on n’est pas soi-même très à l’aise : https://petit-phare.fr/guides/anglais-oral-enfant-parent-debutant
- Découvrir quelques mots anglais en les utilisant vraiment : https://petit-phare.fr/guides/anglais-premiers-mots-a-oral
- Un petit rendez-vous d’anglais en cinq minutes environ : https://petit-phare.fr/guides/rituel-anglais-cinq-minutes
- Découvrir l’anglais à la maison : quel objectif choisir ? : https://petit-phare.fr/guides/anglais-a-la-maison-et-bilinguisme

## Fondation La main à la pâte — Végétaux

https://fondation-lamap.org/en/taxonomy/term/436

Portée : Démarches d'observation et d'expérimentation autour des végétaux et de la germination.

Cité dans :
- La nature : activités et découvertes pour les enfants : https://petit-phare.fr/apprendre/nature
- Dessiner une graine qui se transforme : https://petit-phare.fr/activites/observer-graine-qui-germe
- Comparer des graines avec et sans eau : https://petit-phare.fr/activites/graines-eau-comparer
- Repérer racine, tige et feuilles sur une jeune plante : https://petit-phare.fr/activites/racine-tige-feuille-observer
- Comparer des feuilles sans chercher tout de suite leur nom : https://petit-phare.fr/activites/comparer-feuilles-tombees
- Retrouver le même arbre au fil du temps : https://petit-phare.fr/activites/arbre-meme-endroit-saisons
- Que trouve-t-on à l’intérieur d’une pomme ? : https://petit-phare.fr/activites/fruit-graines-interieur
- Vivant, objet, ancien morceau de plante : poser les bonnes questions : https://petit-phare.fr/activites/vivant-objet-origine
- Six ou huit pattes sur un dessin d’animal : https://petit-phare.fr/activites/insecte-araignee-pattes
- Observer un oiseau sans le déranger : https://petit-phare.fr/activites/observer-oiseau-distance
- Un animal peut utiliser plusieurs milieux : https://petit-phare.fr/activites/animaux-milieux-besoins
- Lire une chaîne alimentaire avec trois cartes : https://petit-phare.fr/activites/chaine-alimentaire-simple
- Décrire une trace sans inventer son auteur : https://petit-phare.fr/activites/traces-indices-nature
- Observer un glaçon qui devient de l’eau : https://petit-phare.fr/activites/glacon-eau-transformation
- Le sel qui ne se voit plus dans l’eau : https://petit-phare.fr/activites/sel-eau-dissolution
- Flotter ou couler : tester avant de conclure : https://petit-phare.fr/activites/flotter-couler-observer
- Quel matériau garde la goutte d’eau ? : https://petit-phare.fr/activites/materiaux-absorbent-eau
- Suivre l’eau d’une coupelle au fil des jours : https://petit-phare.fr/activites/eau-evaporation-coupelle
- Déplacer une lumière pour changer une ombre : https://petit-phare.fr/activites/ombre-objet-lumiere
- Une boule éclairée pour comprendre le jour et la nuit : https://petit-phare.fr/activites/jour-nuit-boule-lampe
- Tenir un journal météo de cinq observations : https://petit-phare.fr/activites/journal-meteo-observations
- Comparer des pierres avant de chercher leur nom : https://petit-phare.fr/activites/roches-decrire-sans-nommer
- D’où viennent les gouttes sur un récipient froid ? : https://petit-phare.fr/activites/gouttelettes-paroi-froide
- Voir une règle vibrer et écouter son son : https://petit-phare.fr/activites/regle-vibration-son
- Un gobelet apparemment vide contient-il quelque chose ? : https://petit-phare.fr/activites/air-dans-gobelet-retourne
- Fabriquer deux modèles de graines portées par l’air : https://petit-phare.fr/activites/dispersion-graines-modele-papier
- Les découvertes nature : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/nature
- Explorer la nature et faire ses premières expériences : https://petit-phare.fr/dossiers/nature
- Explorer la nature avec son enfant sans avoir réponse à tout : https://petit-phare.fr/guides/explorer-nature-enfant-questions-observations
- Faire germer des graines avec un enfant : observer et comparer : https://petit-phare.fr/guides/observer-germination-graines
- Créer un carnet nature : dessiner, dater et se poser des questions : https://petit-phare.fr/guides/carnet-nature-enfant

## Éduscol — Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

https://eduscol.education.gouv.fr/7055/ressources-d-accompagnement-pour-questionner-le-monde-du-vivant-de-la-matiere-et-des-objets-sciences-et-technologie-au-cycle-2

Portée : Repères de démarche scientifique : observer, comparer des conditions, expérimenter et rendre compte des limites d'un modèle.

Cité dans :
- La nature : activités et découvertes pour les enfants : https://petit-phare.fr/apprendre/nature
- Dessiner une graine qui se transforme : https://petit-phare.fr/activites/observer-graine-qui-germe
- Comparer des graines avec et sans eau : https://petit-phare.fr/activites/graines-eau-comparer
- Repérer racine, tige et feuilles sur une jeune plante : https://petit-phare.fr/activites/racine-tige-feuille-observer
- Comparer des feuilles sans chercher tout de suite leur nom : https://petit-phare.fr/activites/comparer-feuilles-tombees
- Retrouver le même arbre au fil du temps : https://petit-phare.fr/activites/arbre-meme-endroit-saisons
- Que trouve-t-on à l’intérieur d’une pomme ? : https://petit-phare.fr/activites/fruit-graines-interieur
- Vivant, objet, ancien morceau de plante : poser les bonnes questions : https://petit-phare.fr/activites/vivant-objet-origine
- Six ou huit pattes sur un dessin d’animal : https://petit-phare.fr/activites/insecte-araignee-pattes
- Observer un oiseau sans le déranger : https://petit-phare.fr/activites/observer-oiseau-distance
- Un animal peut utiliser plusieurs milieux : https://petit-phare.fr/activites/animaux-milieux-besoins
- Lire une chaîne alimentaire avec trois cartes : https://petit-phare.fr/activites/chaine-alimentaire-simple
- Décrire une trace sans inventer son auteur : https://petit-phare.fr/activites/traces-indices-nature
- Observer un glaçon qui devient de l’eau : https://petit-phare.fr/activites/glacon-eau-transformation
- Le sel qui ne se voit plus dans l’eau : https://petit-phare.fr/activites/sel-eau-dissolution
- Flotter ou couler : tester avant de conclure : https://petit-phare.fr/activites/flotter-couler-observer
- Quel matériau garde la goutte d’eau ? : https://petit-phare.fr/activites/materiaux-absorbent-eau
- Suivre l’eau d’une coupelle au fil des jours : https://petit-phare.fr/activites/eau-evaporation-coupelle
- Déplacer une lumière pour changer une ombre : https://petit-phare.fr/activites/ombre-objet-lumiere
- Une boule éclairée pour comprendre le jour et la nuit : https://petit-phare.fr/activites/jour-nuit-boule-lampe
- Tenir un journal météo de cinq observations : https://petit-phare.fr/activites/journal-meteo-observations
- Comparer des pierres avant de chercher leur nom : https://petit-phare.fr/activites/roches-decrire-sans-nommer
- D’où viennent les gouttes sur un récipient froid ? : https://petit-phare.fr/activites/gouttelettes-paroi-froide
- Voir une règle vibrer et écouter son son : https://petit-phare.fr/activites/regle-vibration-son
- Un gobelet apparemment vide contient-il quelque chose ? : https://petit-phare.fr/activites/air-dans-gobelet-retourne
- Fabriquer deux modèles de graines portées par l’air : https://petit-phare.fr/activites/dispersion-graines-modele-papier
- Les découvertes nature : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/nature
- Explorer la nature et faire ses premières expériences : https://petit-phare.fr/dossiers/nature
- Des activités sans écran, faciles à mettre en route : https://petit-phare.fr/dossiers/sans-ecran
- Explorer la nature avec son enfant sans avoir réponse à tout : https://petit-phare.fr/guides/explorer-nature-enfant-questions-observations
- Faire germer des graines avec un enfant : observer et comparer : https://petit-phare.fr/guides/observer-germination-graines
- Flotte ou coule : une expérience pour chercher avant de conclure : https://petit-phare.fr/guides/experience-flotte-coule
- Créer un carnet nature : dessiner, dater et se poser des questions : https://petit-phare.fr/guides/carnet-nature-enfant
- Construire un pont en papier : essayer, comparer et améliorer : https://petit-phare.fr/guides/construire-pont-papier

## Éduscol — Arts plastiques aux cycles 2 et 3

https://eduscol.education.gouv.fr/4731/ressources-d-accompagnement-des-enseignements-en-arts-plastiques-aux-cycles-2-et-3

Portée : Faire, expérimenter, observer les effets et expliquer ses choix dans une création.

Cité dans :
- Créer : activités et découvertes pour les enfants : https://petit-phare.fr/apprendre/creer
- Inventer une île avec cinq formes : https://petit-phare.fr/activites/ile-cinq-formes
- Dessiner une carte et sa légende : https://petit-phare.fr/activites/carte-ile-symboles
- Fabriquer un carnet d’exploration en accordéon : https://petit-phare.fr/activites/carnet-explorateur-accordeon
- Créer un personnage reconnaissable en silhouette : https://petit-phare.fr/activites/personnage-silhouette-lisible
- Transformer une feuille plate en petit pont : https://petit-phare.fr/activites/pont-papier-plis
- Faire tenir une sculpture de papier debout : https://petit-phare.fr/activites/sculpture-papier-debout
- Créer une image avec seulement deux couleurs : https://petit-phare.fr/activites/palette-deux-couleurs
- Inventer trois textures pour un monde imaginaire : https://petit-phare.fr/activites/inventer-textures-dessinees
- Construire un décor en trois plans : https://petit-phare.fr/activites/decor-trois-plans
- Dessiner un petit personnage en cases : https://petit-phare.fr/activites/portrait-pixels-grille
- Raconter une action en trois cases : https://petit-phare.fr/activites/bande-dessinee-action-trois-cases
- Inventer une partition avec des symboles : https://petit-phare.fr/activites/partition-symboles-sons
- Deux rythmes qui se répondent : https://petit-phare.fr/activites/rythme-question-reponse
- Créer les sons d’un paysage imaginaire : https://petit-phare.fr/activites/paysage-sonore-histoire
- Inventer une histoire avec trois cartes : https://petit-phare.fr/activites/machine-histoire-trois-cartes
- Dessiner une affiche que quelqu’un peut suivre : https://petit-phare.fr/activites/affiche-consigne-claire
- Transformer un objet quotidien par le dessin : https://petit-phare.fr/activites/objet-detourne-dessin
- Transformer une grande lettre en petit paysage : https://petit-phare.fr/activites/lettre-decorative-mot
- Préparer une mini-exposition avec des légendes : https://petit-phare.fr/activites/exposition-miniatures-legendes
- Un marque-page qui raconte un chemin : https://petit-phare.fr/activites/creer-marque-page-chemin
- Une marionnette de papier qui change d’expression : https://petit-phare.fr/activites/marionnette-papier-plie
- Montrer un mouvement en six petites images : https://petit-phare.fr/activites/mouvement-six-images
- Dessiner avec une forme vide : https://petit-phare.fr/activites/forme-vide-fenetre-papier
- Composer une frise avec des empreintes d’éponge : https://petit-phare.fr/activites/empreintes-eponge-motif
- Inventer un emblème pour une équipe imaginaire : https://petit-phare.fr/activites/embleme-explorateur-original
- La boîte à histoires : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/creation
- Créer, inventer et raconter à sa façon : https://petit-phare.fr/dossiers/creativite
- Des activités sans écran, faciles à mettre en route : https://petit-phare.fr/dossiers/sans-ecran
- Proposer une activité créative sans imposer un modèle à copier : https://petit-phare.fr/guides/activite-creative-sans-modele
- Inventer une histoire en trois images avec un enfant : https://petit-phare.fr/guides/inventer-histoire-trois-images
- Construire un pont en papier : essayer, comparer et améliorer : https://petit-phare.fr/guides/construire-pont-papier

## La main à la pâte — Comment faire germer une graine ?

https://fondation-lamap.org/sites/default/files/upload/media/comm/defis/3-12%20ans-Faire%20germer%20une%20graine.pdf

Portée : Document destiné aux familles. Pages 1–2 : question, comparaison avec un témoin, observations datées et distinction entre germination et croissance.

Cité dans :
- Faire germer des graines avec un enfant : observer et comparer : https://petit-phare.fr/guides/observer-germination-graines

## La main à la pâte — Flotte ou coule, ressources du cycle 2

https://fondation-lamap.org/en/taxonomy/term/409?field_cycle_target_id=12

Portée : Portail vers les séquences de première approche et de comparaison des conditions de flottabilité. Il éclaire la démarche ; il ne valide pas notre sélection d’objets.

Cité dans :
- Flotte ou coule : une expérience pour chercher avant de conclure : https://petit-phare.fr/guides/experience-flotte-coule

## Éduscol — Projet de l’élève et démarche de projet en arts plastiques au cycle 2

https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/4rac2c3projet-eleve-apc2570437pdf-74751.pdf

Portée : Document de mars 2016, toujours proposé dans les ressources d’accompagnement consultées. Pages 1–3 : intention personnelle, essais, choix et présentation de la production.

Cité dans :
- Créer, inventer et raconter à sa façon : https://petit-phare.fr/dossiers/creativite
- Proposer une activité créative sans imposer un modèle à copier : https://petit-phare.fr/guides/activite-creative-sans-modele
- Inventer une histoire en trois images avec un enfant : https://petit-phare.fr/guides/inventer-histoire-trois-images

## Programme de mathématiques du cycle 2 — applicable à partir de la rentrée 2025

https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/Annexe%204%20%E2%80%93%20Programme%20de%20math%C3%A9matiques%20du%20cycle%202-403821.pdf

Portée : Annexe publiée au BO du 31 octobre 2024, 38 pages. Sections grandeurs et mesures : longueurs, monnaie, repérage de l’heure ; section organisation et gestion de données : recueillir et présenter des données. Ce texte fixe un cadre scolaire français, pas un diagnostic individuel ni une certification des activités familiales Petit Phare.

Cité dans :
- Préparer exactement une somme avec des pièces dessinées : https://petit-phare.fr/activites/payer-somme-pieces-dessinees
- L’horloge à explorer : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/lire-heure
- La petite boutique : activité gratuite : https://petit-phare.fr/outils/petite-monnaie
- Lire l’heure sur une horloge : regarder les deux aiguilles : https://petit-phare.fr/guides/lire-heure-horloge-aiguilles
- Préparer la somme exacte avec de la monnaie fictive : https://petit-phare.fr/guides/monnaie-payer-somme-exacte
- Mesurer avec une règle : aligner le zéro et lire une longueur : https://petit-phare.fr/guides/mesurer-longueur-regle-zero
- Construire et lire un petit tableau de données : https://petit-phare.fr/guides/lire-tableau-donnees-simple
- Partager équitablement quand il reste des objets : https://petit-phare.fr/guides/partager-avec-un-reste
- Reconnaître un carré ou un triangle même quand il est tourné : https://petit-phare.fr/guides/reconnaitre-figures-tournees

## Éduscol — Grandeurs et mesures au cycle 2

https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/ra16c2mathsgrandeuretmesuresdocmaitre587695pdf-76011.pdf

Portée : Document didactique de 2016, 8 pages, toujours proposé parmi les ressources de la page Éduscol d’accompagnement consultée. Pages 2–4 : comparaison des grandeurs, report d’une unité et mesure ; page 5 : vigilance sur les unités et les représentations agrandies. Utilisé pour la démarche de mesure, en complément du programme applicable depuis 2025.

Cité dans :
- Mesurer avec une règle : aligner le zéro et lire une longueur : https://petit-phare.fr/guides/mesurer-longueur-regle-zero

## Éduscol / EDUCFI — La grandeur prix

https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/ra16c2mathefblagrandeur-prix830283pdf-76143.pdf

Portée : Document didactique de mai 2017, 4 pages. Pages 1–2 : distinguer prix et valeur affective, puis introduire la notion de valeur ; page 3 : fonctions de la monnaie. Référence pour préparer des échanges fictifs et parler de valeur ; ni prix réels de marché ni conseils financiers.

Cité dans :
- Préparer la somme exacte avec de la monnaie fictive : https://petit-phare.fr/guides/monnaie-payer-somme-exacte

## La main à la pâte — Écouter et produire des sons

https://fondation-lamap.org/sites/default/files/sequence_pdf/ecouter-et-produire-des-sons.pdf

Portée : Séance 6, page 4 du PDF : comparaison de règles vibrantes et de la longueur libre. Ce repère éclaire le lien entre vibration et son ; notre protocole familial et ses exemples sont originaux.

Cité dans :
- Voir une règle vibrer et écouter son son : https://petit-phare.fr/activites/regle-vibration-son
- Faire vibrer une règle pour comprendre comment un son commence : https://petit-phare.fr/guides/son-vibration-regle

## La main à la pâte — Propriétés de l’air : pack de 5 expériences

https://fondation-lamap.org/sites/default/files/pdf/5-experiences-sur-les-Proprietes-de-l-air.pdf

Portée : Document d’octobre 2020 : présence de l’air dans des récipients, volume occupé et compressibilité. Il n’établit pas que le niveau d’eau reste exactement nul dans un gobelet immergé.

Cité dans :
- Un gobelet apparemment vide contient-il quelque chose ? : https://petit-phare.fr/activites/air-dans-gobelet-retourne
- Un papier peut-il rester sec dans un gobelet plongé dans l’eau ? : https://petit-phare.fr/guides/air-gobelet-retourne

## Projet de classe « Air et énergie » — dossier hébergé par La main à la pâte

https://fondation-lamap.org/sites/default/files/upload/media/fondation/prix/2011/Air.pdf

Portée : La première page décrit l’expérience du gobelet retourné et du mouchoir. Ce compte rendu illustre une manipulation ; son hébergement ne constitue pas une validation de notre guide par la fondation.

Cité dans :
- Un gobelet apparemment vide contient-il quelque chose ? : https://petit-phare.fr/activites/air-dans-gobelet-retourne
- Un papier peut-il rester sec dans un gobelet plongé dans l’eau ? : https://petit-phare.fr/guides/air-gobelet-retourne

## INRAE — Observer les saisons, observer le changement climatique

https://www.inrae.fr/actualites/observer-saisons-observer-changement-climatique

Portée : Article publié le 25 février 2020 et mis à jour le 26 juin 2023 : observation des rythmes saisonniers, fiches d’identification et contribution suivant le protocole de l’Observatoire des Saisons. Un carnet familial isolé ne mesure pas à lui seul le changement climatique.

Cité dans :
- Créer un carnet nature : dessiner, dater et se poser des questions : https://petit-phare.fr/guides/carnet-nature-enfant
- Retrouver le même arbre pour observer les saisons : https://petit-phare.fr/guides/suivre-arbre-saisons

## Observatoire des Saisons — Protocole d’observation, janvier 2011

https://tempo.pheno.fr/media/files/protocole-ods

Portée : Repères méthodologiques : reconnaître le même individu, décrire son environnement, dater les observations et rechercher des stades précis. Cette version de 2011 n’est pas présentée comme la procédure actuelle d’inscription ou de contribution.

Cité dans :
- Retrouver le même arbre au fil du temps : https://petit-phare.fr/activites/arbre-meme-endroit-saisons
- Retrouver le même arbre pour observer les saisons : https://petit-phare.fr/guides/suivre-arbre-saisons

## La main à la pâte — Les états de l’eau et les changements d’état

https://fondation-lamap.org/en/node/1631

Portée : Présentation d’activités distinguant fonte d’un glaçon, évaporation et liquéfaction. Le guide proposé ici reste une activité familiale originale, sans reprendre les illustrations de la ressource.

Cité dans :
- Observer un glaçon qui devient de l’eau : https://petit-phare.fr/activites/glacon-eau-transformation
- Le glaçon fond, puis l’eau s’évapore : deux changements différents : https://petit-phare.fr/guides/fonte-et-evaporation

## La main à la pâte — Les états de la matière et les changements d’état

https://fondation-lamap.org/sites/default/files/pdf/les-etats-de-la-matiere-et-les-changements-d-etat.pdf

Portée : Repères retenus : l’évaporation transforme de l’eau liquide en vapeur ; elle ne nécessite pas l’ébullition ; la vapeur d’eau est invisible, contrairement aux fines gouttelettes d’un brouillard. Notre guide ne reprend pas les développements du document sur les variations de volume.

Cité dans :
- Suivre l’eau d’une coupelle au fil des jours : https://petit-phare.fr/activites/eau-evaporation-coupelle
- D’où viennent les gouttes sur un récipient froid ? : https://petit-phare.fr/activites/gouttelettes-paroi-froide
- Le glaçon fond, puis l’eau s’évapore : deux changements différents : https://petit-phare.fr/guides/fonte-et-evaporation

## Éduscol — Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP

https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/guide-pour-enseigner-la-lecture-et-l-ecriture-au-cp-67854.pdf

Portée : Guide, deuxième édition, introduction pages 10–12 : encodage, orthographe, geste graphique et production écrite. Utilisé pour distinguer le choix des graphèmes, le tracé et la mémorisation orthographique ; les jeux de cartes proposés ici sont des adaptations familiales originales.

Cité dans :
- Relier une lettre ou un groupe de lettres au son à lire : https://petit-phare.fr/guides/associer-lettres-et-sons
- Lire le mot écrit quand l’enfant veut le deviner : https://petit-phare.fr/guides/lire-un-mot-sans-deviner
- Écrire un mot avec des lettres mobiles : partir de ce que l’on entend : https://petit-phare.fr/guides/ecrire-mot-lettres-mobiles

## British Council — Learning English through picture books

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/parents/helping-your-child/learning-english-through-picture-books

Portée : Article destiné aux parents sur le choix des albums, leur lecture partagée et les modèles audio. Les exemples de mini-album Petit Phare sont originaux ; aucun audio ni texte d’album tiers n’est reproduit ou hébergé.

Cité dans :
- Partager un album en anglais sans transformer l’histoire en interrogation : https://petit-phare.fr/guides/lire-album-anglais-ensemble